Moodle es un sistema en código abierto para la administración de cursos, el cual utiliza principios pedagógicos para la creación de comunidades de enseñanza. Brevemente, los principios pedagógicos sostienen que las personas construyen el nuevo conocimiento en la medida en que interactúan con su entorno; toda la experiencia de sus sentidos puede formar nuevos conocimientos y ese conocimiento es fortalecido por el uso del mismo. Moodle posee la habilidad de ser utilizado por un instructor o una institución de hasta 200,000 estudiantes.
Moodle posee una comunidad bastante extensa de personas que hablan mas de 70 lenguas distintas distribuidos en 196 países. Es customizable, flexible y soportado por programadores en todo el mundo. Existen múltiples ventajas de este software sobre otros; provee respuesta individualizada para todas las tareas y esto hace más fácil el seguimiento de cada actividad de los estudiantes. Moodle customiza la enseñanza a distancia con más de 300 módulos, muchos de los cuales han sido creados por maestros. Moodle anima a los instructores a construir módulos que se ajusten a las materias y al estilo de la enseñanza, poniendo a su disposición una gama rica de recursos de aquellos que actualmente utilizan dicho software.
La versión más reciente trae un nuevo libro de grado con soporte integrado para Resultados, como así también para marcadores, una función central que vincula algunos elementos, como cursos, usuarios y sitios externos, tales como YouTube a través del uso de etiquetas.
Pero sobre todo, las encuestas con estudiantes que comparan varios softwares de enseñanza apoyan fuertemente a Moodle. Los estudiantes reportaron una mejoría en la interacción con sus compañeros de clases, en la habilidad de resolver problemas, en la interacción con los instructores en línea, y buena asistencia técnica. Moodle requiere menor cantidad de clicks para manejar la herramienta y posee mayor cantidad de utilidades (glosarios, encuestas, etc.) que no están disponibles en otros softwares. Comparando Moodle con otros importantes programas de instrucción en línea, el 57% de los estudiantes opinó que volvería a enrolarse en otro curso en Moodle, comparado con el 46% que opinó lo mismo respecto de otros softwares.
|
Blackboard Learning System 
